高考填报志愿时，铜仁学院排名全国第几以及省内排名多少是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，目前教育部门并没有发布权威的大学排名信息，我们为大家整理了校友会版、软科版等第三方机构发布的铜仁学院全国排名情况，也是国内比较知名的排名，由于各机构排名指标不一样，排名位次仅供粗略参考，不要仅此认为学校排名就是多少。
1、铜仁学院历年排名| 年度 | 学校名称 | 全国排名 | 省内排名 |
| 2021 | 铜仁学院 | 400 | 12 |
| 2020 | 铜仁学院 | 466 | 10 |
| 2019 | 铜仁学院 | 651 | 15 |
| 2018 | 铜仁学院 | 671 | 16 |
| 2017 | 铜仁学院 | 657 | 15 |
| 2016 | 铜仁学院 | 691 | 16 |
| 2015 | 铜仁学院 | 690 | 15 |
| 2013 | 铜仁学院 | 590 | 13 |
2、铜仁学院历年排名
| 年份 | 学校名称 | 全国排名 | 所在地 |
| 2021 | 铜仁学院 | 397 | 贵州 |
| 2020 | 铜仁学院 | 384 | 贵州 |
| 2019 | 铜仁学院 | 520 | 贵州 |
| 2018 | 铜仁学院 | 599 | 贵州 |
| 2017 | 铜仁学院 | 暂无 | 贵州 |
校友会2021贵州省大学排名
名次 | 学校名称 | 全国排名 | 星级排名 | 办学层次 |
1 | 贵州大学 | 87 | 4★ | 中国高水平大学 |
2 | 贵州师范大学 | 162 | 3★ | 区域一流大学 |
3 | 贵州医科大学 | 248 | 2★ | 区域高水平大学 |
4 | 贵州民族大学 | 253 | 3★ | 区域一流大学 |
5 | 贵州财经大学 | 259 | 3★ | 区域一流大学 |
6 | 遵义医科大学 | 269 | 2★ | 区域高水平大学 |
7 | 贵州中医药大学 | 332 | 3★ | 区域一流大学 |
8 | 贵州师范学院 | 343 | 1★ | 区域知名大学 |
9 | 贵州理工学院 | 362 | 1★ | 区域知名大学 |
10 | 遵义师范学院 | 379 | 1★ | 区域知名大学 |
11 | 贵州工程应用技术学院 | 391 | 1★ | 区域知名大学 |
12 | 铜仁学院 | 400 | 1★ | 区域知名大学 |
13 | 安顺学院 | 413 | 1★ | 区域知名大学 |
13 | 贵阳学院 | 413 | 1★ | 区域知名大学 |
15 | 黔南民族师范学院 | 426 | 1★ | 区域知名大学 |
16 | 凯里学院 | 451 | 1★ | 区域知名大学 |
17 | 贵州商学院 | 476 | 1★ | 区域知名大学 |
18 | 六盘水师范学院 | 485 | 1★ | 区域知名大学 |
18 | 兴义民族师范学院 | 485 | 1★ | 区域知名大学 |
20 | 贵州警察学院 | 495 | 2★ | 区域高水平大学 |
校友会2021贵州省民办大学排名
全国排名 | 学校名称 | 办学类型 | 星级排名 | 办学层次 |
30 | 贵州大学明德学院 | 应用型 | 4★ | 中国高水平民办大学 |
33 | 贵州大学科技学院 | 应用型 | 4★ | 中国高水平民办大学 |
57 | 贵州师范大学求是学院 | 应用型 | 3★ | 区域一流民办大学 |
64 | 贵州财经大学商务学院 | 应用型 | 3★ | 区域一流民办大学 |
88 | 贵州中医药大学时珍学院 | 应用型 | 3★ | 区域一流民办大学 |
94 | 贵州民族大学人文科技学院 | 应用型 | 2★ | 区域高水平民办大学 |
111 | 贵州医科大学神奇民族医药学院 | 应用型 | 1★ | 区域知名民办大学 |
116 | 茅台学院 | 应用型 | 2★ | 区域高水平民办大学 |
129 | 遵义医科大学医学与科技学院 | 应用型 | 1★ | 区域知名民办大学 |
铜仁学院（TonGREN UNIVERSITY）位于贵州省铜仁市，是一所省属的全日制普通本科院校；是黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省“十二五”硕士学位授予立项建设单位、贵州省首批向应用型转型发展试点高校；入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、贵州省卓越人才教育培养计划、贵州省2011计划；是一所涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类的应用型大学。
学校办学起源于1920年创办的明德学校，几经传承演进，2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估；2013年通过本科教学工作合格评估；2015年整体搬迁至川硐教育园区，实现了“一校一址”办学目标。