高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学 课程与教学论、心理学、教育学等。
专业介绍
数学教育主要研究数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学的研究能力和应用能力，能熟练使用现代教育手段和方法进行数学教育教学工作，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力。例如：对学生进行思维训练，开发学生的逻辑思维能力；对数学相关课程进行教学研究。
专业学习
《数学分析》、《高等代数》、《空间解析几何》、《概率论与数理统计》、《初等数论》、《小学数学基础理论》、《小学数学教学设计》、《小学科学教学法》
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。就业面向
主要面向小学、初级中学或社会教育培训机构，在数学教学和管理岗位群，从事教学研究和管理工作。
主要职业能力
1．具备较高的科学和人文素养；
2．具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力；
3．具备一定的组织管理能力以及常见教育问题的指导能力；
4．掌握扎实的初等数学知识，以及高等数学和数学教育的基本理论与思想，具备数学建模和数学软件应用知识；
5．熟悉数学史、数学课程标准和数学教材的演变历史。
核心课程与实习实训
1．核心课程
高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。
2．实习实训
在校内进行教育见习、教师礼仪、教师技能等实训。
在小学、初中或社会教育培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
科学教育小学教育数学与应用数学